Sukcesy naszych uczniów!!!
26.03 w Zespole Szkół im. ks. J. Tischnera w Dobczycach odbył się Powiatowy Konkurs Poezji i Piosenki -Miłość-Młodość-Marzenia. Uczennica klasy 8 Michalina Mitan zdobyła I miejsce w kategorii szkół podstawowych. Gratulujemy pięknego występu i życzymy dalszych sukcesów!!!
Przedszkolaki witają wiosnę.
W dniu 21 marca nasze Przedszkolaki świętowały nadejście wiosny. Z tej okazji uczestniczyły w turnieju wiedzy o wiośnie, odgadywały zagadki, układały puzzle o tematyce wiosennej, uczestniczyły w konkurencji sportowej, jak również pożegnały wierszem Marzannę, będącą symbolem odchodzącej zimy. Na koniec pięknie udekorowały kwiatami suknię Pani Wiosny oraz przywitały wiosnę piosenką. Dzieci pamiętały również o ubraniu w tym dniu skarpetek nie od pary, jako symbolu solidarności wobec osób z zespołem Downa .
21 marca 2024 r. otrzymaliśmy wyniki ogólnopolskiego konkursu matematyczno - informatycznego InstaLogik 2023/24 - V edycja. Serdeczne gratulacje płyną od nas wszystkich do:
- Rafała Arendarczyka ucznia klasy IV, który zdobył tytuł Laureata III stopnia na szczeblu ogólnopolskim, w kategorii klas czwartych i wypracował drugi wynik w powiecie myślenickim,
- Antoniny Turały uczennicy klasy IV, która zdobyła tytuł Finalistki na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas czwartych i uzyskała trzeci wynik w powiecie myślenickim,
- Szymona Turały, ucznia klasy V, który zdobył tytuł Finalisty na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas V i zdobył pierwszy wynik w powiecie myślenickim,
- Piotra Sawickiego, ucznia klasy VI, uczestnika finałowego etapu.
Wielkie brawa!
Konkurs składał się z 3 etapów. Pierwszy rozpoczął się w październiku i przystąpiło do niego 18 uczniów naszej szkoły.
W finale wzięło udział ponad 3400 uczestników z całej Polski.
Dziękujemy za tak liczny udział i zaangażowanie wszystkim uczniom. Zachęcamy do udziału w następnej edycji #InstaLogik i czekamy na kolejne sukcesy
InstaLogik to popularyzatorski konkurs matematyczno-informatyczny dla uczniów klas 4-8 SP. Konkurs skierowany jest do wszystkich uczniów zainteresowanych zagadkami logicznymi, matematyką, do tych, którzy interesują się programowaniem lub chcieliby postawić w programowaniu pierwsze samodzielne kroki. Nad V edycją konkursu honorowy patronat objął Minister Edukacji i Nauki. Honorowym patronem konkursu jest Wydział Matematyki Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego.
Ta data również nie jest zupełnie przypadkowa, nawiązuje do obecności dodatkowego trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów!
W tym szczególnym dniu staramy się zwrócić uwagę społeczeństwa na osoby z zespołem Downa, ich potrzeby i prawa.
Tegorocznym hasłem przewodnim jest #EndTheStereotypes
Nie powielajmy stereotypów i pamiętajmy, że wszyscy jesteśmy równi, mimo że różnimy się między sobą!
Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom, którzy przyłączyli się do akcji!
W dniu 21 marca uczniowie klasy VIII pod opieką wychowawcy wzięli udział w myślenickich Targach Edukacyjnych, których celem była prezentacja ofert edukacyjnych branżowych szkół I stopnia, techników i liceów ogólnokształcących oraz placówek prowadzonych przez Powiat Myślenicki. Nasi ósmoklasiści zwiedzili gościnne progi szkoły im. A. Średniawskiego, zawitali także do Małopolskiej Szkoły Gościnności na Zarabiu.
Dziękujemy wszystkim za przyłączenie się do akcji. Udało się zebrać bardzo pokaźną sumę - 1553,24 zł. Wielkie gratulacje dla klasy IV, która zebrała ponad 800 zł! Monety w najbliższym czasie zostaną (za pośrednictwem Poczty Polskiej) przekazane dla Fundacji Towarzystwo Nasz Dom.
Uczniowie z klas I-III wraz z wychowawczyniami wybrali się dziś na spacer w celu poszukiwania pierwszych zwiastunów wiosny. Pogoda była wspaniała, więc i humory dopisywały
PROJEKT - KSIĄŻKA W PUDEŁKU- KLASA IV
Czarodziejski kapelusz Maksencjusza, mikrofon dziennikarzy, okulary Kleofasa, szachownica taty Alcesta, kuchenka Jadwini… To tylko kilka z wielu przedmiotów zamkniętych w niezwykłych pudełkach! Uczniowie klasy czwartej po raz pierwszy wykonali projekt KSIĄŻKA W PUDEŁKU
Zadaniem czwartoklasistów był wybór i zgromadzenie: informacji, cytatów i innych drobiazgów, które łączą się z lekturą „Mikołajek i inne chłopaki” w kartonowym pudełku. Następnie, w obecności kolegów i koleżanek prezentowali swoje projekty w klasie. Wypadli znakomicie! Gratulujemy !
Pomysłodawcą zajęć była pani Magdalena Zemła
I o tym, że jest to prawda, przekonały się w ubiegły piątek (15.03) nasze Przedszkolaki, które tym samym zrealizowały kolejne już zadanie w ramach projektu "Witaminki".
Tym razem dzieci poznały cebulę Celinę - jej odmiany, zalety kulinarne i właściwości zdrowotne. Powiedzieliśmy sobie (a potem sprawdziliśmy), dlaczego płaczemy, gdy ją obieramy oraz co oznacza powiedzenie "Ubrać się na cebulkę". Wspólnie posadziliśmy to zdrowe warzywo, a teraz będziemy obserwować z jakim skutkiem, no i oczywiście pielęgnować, aby z jak najlepszym
Na zakończenie powstała piękna galeria z cebulą Celiną w roli głównej
Przypominamy rodzicom kandydatów o konieczności potwierdzenia w systemie NABO woli przyjęcia do przedszkola. w dnaich 5 kwietnia 2024 godz. 9.00 do 17 kwietnia 2024 godz. 12.00
Przypominamy rodzicom przyszłych pierwszoklasistów spoza obwodu szkoły podstawowej o konieczności potwierdzenia przyjęcia dziecka do I klasy w postaci pisemnego oświadczenia, w dniach 8-10 kwietnia 2024 r. w sekretariacie szkoły.
W dniu 15 marca w naszej szkole kolejny już raz gościliśmy członków Młodzieżowych Drużyn Pożarniczych wraz z opiekunami z całej gminy. Ich celem było przystąpienie do gminnego etapu Turnieju Wiedzy Pożarniczej i w ten sposób wyłonienie reprezentantów na etap powiatowy. Warto wspomnieć, że jest to konkurs o zasięgu ogólnopolskim.
W imieniu organizatorów dziękujemy Panu Burmistrzowi Jarosławowi Szlachetce oraz Urzędowi Miasta i Gminy Myślenice za ufundowanie nagród i upominków dla wszystkich uczestników.
π = 3,14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288 41971...
Święto Liczby Pi to wydarzenie popularyzatorskie, którego data dyktowana jest przez 3 pierwsze cyfry liczby π: 3,14... - 14 marca.
Nie mogło zatem zabraknąć tego dnia zajęć, podczas których uczniowie samodzielnie sprawdzali ile wynosi liczba π. W tym celu dokonywali pomiarów obwodów i średnicy różnych przedmiotów, m.in. bidonów, taśm klejących, misek, okrągłych pojemników, tubek kleju.... A następnie z użyciem kalkulatora sprawdzali ile wynosi liczba π...
Podczas tego prostego eksperymentu uczniowie mogli sprawdzić, że jeśli dokonają dzielenia długości obwodu koła (lub okręgu) i długości jego średnicy, to w wyniku otrzymają jedną z najsłynniejszych stałych matematycznych - liczbę π..... I nie ma znaczenia, czy będą wykonywać pomiary dla małych, czy dużych kół - wynik takiego dzielenia zawsze da tę samą liczbę. Uczniowie klasy IV, VII oraz VIII mieli również zadanie bardziej polonistyczne - znalezienie związku danego wiersza z liczbą pi, następnie każda z klas próbowała oszacować, przy użyciu fantazyjnych metod, odległość 3,14 m i trafić do celu. Dodatkowo uczniowie wzięli udział w matematycznej grze drużynowej TABOO, podczas której (zwłaszcza w klasie VIII ) emocje sięgały zenitu.
Inicjatorką zajęć była pani Katarzyna Gruchacz.
21 marca odbędzie się Międzynarodowy Konkurs Kangur. Trzymamy kciuki za wszystkich uczestników!
Dzisiaj podpisany został i wmurowany, akt erekcyjny budowy sali gimnastycznej i rozbudowy szkoły w Osieczanach
Na tę chwilę społeczność czekała lata. Dzięki zaangażowaniu Burmistrza Jarosław Szlachetka oraz dzięki środkom jakie wygospodarował Rząd Zjednoczonej Prawicy w poprzedniej kadencji Sejmu, możliwe było dofinansowanie takich inwestycji jak ta w Osieczanach.
Prawo i Sprawiedliwość jest zawsze blisko mieszkańców zarówno z tych większych miast jak i mniejszych miejscowości. Cieszę się, że wspierane przeze mnie inicjatywy samorządu przechodzą w kolejną fazę realizacji.
Gratuluję Burmistrzowi, Dyrekcji, Rodzicom, Uczniom i wszystkim zaangażowanym, którzy przez lata z determinacją dążyli do osiągnięcia zamierzonego celu jakim była właśnie budowa sali gimnastycznej I Rozbudowa szkoły.
W dniu 5 marca uczniowie klas 0 - VIII wzięli udział w prelekcji dotyczącej odpowiedzialności karnej nieletnich, cyberprzemocy i uzależnień - zwłaszcza od środków psychoaktywnych.
Spotkanie udokumentowano dzięki aparatom pozyskanym w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
Serdeczne podziękowania!!!
Składamy serdeczne podziękowania dla Firmy Euro-Trade ( https://www.euro-trade.pl ) za przekazane do naszego Przedszkola zabawki
Gorące podziękowania kierujemy również do Pań Zofii Moskal i Wiolety Moskal-Ryś za inicjatywę - bo „kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”
Radość i wdzięczność dzieci wypisana na ich twarzach! Dziękujemy!
Euro-Trade | Biuro, szkoła, zabawki
Największy producent zabawek, artykułów szkolnych, biurowych i dziecięcych w Polsce. Właściciel marek: Starpak, Mega Creative, BamBam, Prima Art, My Bubble, Craft with Fun, Axel, StickerBoo, Zuma Kids. Dystrybutor takich marek jak Mattel, Hasbro, Spin Master, MGA, Jane, Graco, Playgro.
W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa gościły w naszym przedszkolu: babcia Kamila i Patryka - Zofia Kurowska, która przeczytała bajki z przyniesionej przez siebie książeczki "Baśnie Bajki Bajeczki" - "Wilk i siedem koźlątek" i "Roszpunka". Książkę otrzymaliśmy w prezencie, za co bardzo dziękujemy. Mama Milenki i Mikołaja - Joanna Piwowarczyk, przeczytała opowiadanie pt." Uczciwość czyli łaciata radość" autorstwa Agnieszki Frączek. Dziękujemy Paniom za czytanie dzieciom i poświęcony czas.
Zajęcia udokumentowano dzięki aparatom pozyskanym w programie Laboratoria Przyszłości.
W tym tygodniu zajęcia i zabawy naszych Przedszkolaków kręciły się wokół dinozaurów. Każdego dnia dzieci poznawały nowe wiadomości i ciekawostki na ich temat. Z kolei w dniu dzisiejszym zrobiliśmy małe podsumowanie świętując przy okazji Dzień Dinozaura. W trakcie zabaw i mini quizu dzieci nie tylko przeniosły się w odległe czasy prehistorycznych gadów, ale przede wszystkim wykazały się dużą wiedzą na ich temat. Widać, że dzieci uwielbiają !
W dniu 29 lutego obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Młodzieży. W tym dniu nauczyciele i uczniowie z klas IV - VIII zamienili się rolami. Uczniowie wcielili się w role prowadzących lekcje. Wykazali się przy tym wieloma ciekawymi pomysłami i dużym zaangażowaniem.
Zajęcia utrwalono dzięki aparatom pozyskanym w ramach projektu Laboratoria Przyszłości.
Powered by aSc EduPage
